殷殷杏坛路 桃李总关情

时间:2018年05月29日 11:46 来源:甘肃经济日报 刘峰 张文龙 赵继红
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殷殷杏坛路 桃李总关情

——天水市特殊教育学校创新办学提高教学质量

学校举办丰富多彩的文艺汇演

校园优美如画

  刘峰张文龙赵继红

  走进位于天水市秦州区的天水市特殊教育学校,你会被这里整洁美丽的校园环境所吸引,会被体贴入微的老师所感动,会被孩子们灿烂的笑脸所感染,“用爱融碍”在这里体现得淋漓尽致。

  “全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”。为了让残疾孩子自食其力,并为社会做出力所能及的贡献,天水市特殊教育学校坚持在义务教育阶段,不断探索寻找最适合这些孩子的教育方法,以“进得来、留得住、学得好、用得上”为办学主线,普及提高并重,在坚持办好义务段听障教育的基础上,于2002年开办视障教育, 2010年开办智障教育,并创办听障职业高中部。一路走来,学校克服重重困难,办学条件显著改善,办学规模不断扩大,教育教学质量逐步提高。目前,学校已发展成为一所集视障、智障、听障三类适龄残疾儿童少年教育为一体,小学、初中、高中学段衔接的综合性特殊教育学校,为残疾孩子铺就了一条上学、就业、成才之路,让“折翼天使”重新展翅,翱翔在蓝天之上。

  一条负重奋进的办学之路

  天水市特殊教育学校原名天水市盲聋哑学校,1982年筹建,1986年正式建成并开始招生,首届招收3个班共计52名学生,教职工12名。开办初期,设施设备配套不足,学校办学条件较差。特别是没有自来水、没有专用电,严重影响全校师生的正常生活。加之当时学校地理位置偏僻,交通不便,家长对特殊教育缺乏一定的认识,以致适龄残疾孩子入学率不高。

  学校从积极争取改善办学条件,逐步提高残疾学生入学率和在校学生巩固率,降低辍学率等方面入手,把教职工分为七个组,开展下乡摸底并对家长进行耐心细致的思想动员,使越来越多的家长主动将残疾孩子送入学校接受教育。

  随着生源越来越多,学校原有办学条件不能满足特殊教育的需求。“5·12”汶川特大地震使学校仅有的一栋教学楼变成了严重危楼停用,灾情发生后,市委、市政府领导多次深入学校调研,果断决定易地搬迁重建。

  学校抢抓发展特殊教育的历史机遇,通过各种途径先后争取到中央财政资金、省市财政资金、社会各界捐款5100多万元。2010年9月,一所占地29.4亩,建筑总面积14332平方米(其中教学楼9164平方米,宿舍楼2861平方米,餐饮楼2307平方米)的全新特殊教育学校建成并投入使用,开启了学校发展的新篇章。

  一支乐于奉献的教师队伍

  在智障班,我们看到教师正在辅导一名孩子练习书法,一遍、两遍、三遍、四遍……老师不厌其烦地演示、讲解。在语言训练室,一位教师正在用压舌棒教孩子发声,教师教得耐心,学生学得认真……

  “师德是教师这一职业的灵魂,在市特殊教育学校这里尤其重要,爱生如子是我们的师德亮点。”在天水市特殊教育学校,115名教职工扮演着父母、护士、保姆及教师的多重角色,早晚打水给孩子们洗手、洗脸、洗脚,换洗衣服,用手试试水是否烫……

  “由于生理、心理上的缺陷,这里的孩子跟其他正常孩子比失去了很多,我们要给予他们更多的关爱,让他们享受到学校的温暖,接受更好的教育。”有着24年特教经历的万中枢同志,与其说他是学校的校长,不如说是408名残障儿童的“妈妈”更为贴切。为了建好学校给孩子们一个温馨的“家”,为了让特教时光,成为孩子们生命旅程的一段最美好的记忆,这位“妈妈”任劳任怨,放弃无数的日日夜夜来照顾孩子们。为了提高学生的生活自理能力,他同100余名教职工坚持“铸造健全人格、练就生存技能、融入主流社会、创造社会价值”的教育理念,积极推进“基础+技能”“全面+特长”的特色教育改革探索,把培养残疾学生生存技能、融入社会能力作为重点来抓,努力将特长转变为专长,使学生掌握一项生存技能。

  近年来,该校教职工中27人先后获省、市、区“园丁奖”,1人获得全国“江民特教园丁奖”,2人获得全国“交通银行特教园丁奖”,2人分获全市十佳师德模范教师和“十佳班主任”,1人被授予“天水市劳模”荣誉称号,万中枢校长也多次受到上级表彰奖励,2018年被授予甘肃省“五一劳动奖章”荣誉称号。

  一张不负众望的特教答卷

  32载风雨兼程,32载育人无悔。天水市特殊教育学校不断成长和壮大的同时,也给社会交了一张不负众望的答卷。学校自开办职业高中教育以来,先后有85名学生毕业,75名学生参加全国聋人单招考试,专科以上录取率达到100%。仅2017届高中32名毕业生中,16名学生分别考入天津理工大学、北京联合大学和西安美院等本科院校,14名学生分别考入了南京特教学院、长沙特教学院等专科院校。优良的办学质量得到了学生家长及社会的普遍好评。

  在不断探索寻找最适合这些孩子教育的路上,学校积极实施素质教育,注重学生全面发展;教书育人、管理育人、服务育人、文化育人和环境育人的整体合力不断增强。通过开好品德课,开足体艺课程,为学生的身心健康奠定了良好的基础,体艺教育也取得了喜人成绩。学校文艺节目《华夏故土》获甘肃省“学生天地杯”特别奖,篮球队连续三次代表甘肃省参加全国聋人篮球锦标赛,并获“体育道德风尚奖”。

  经过多年的奋力拼搏,天水市特殊教育学校得到了社会各界的广泛赞誉。2010年,学校被省教育厅授予“甘肃省特殊教育先进集体”。2011年,被教育部、中残联授予“全国特殊艺术人才培养基地”。2014年,被国务院残工委授予“残疾人之家”荣誉称号。2017年,学校被省委、省政府授予“甘肃省教育系统先进集体”等多项荣誉称号。

  殷殷杏坛路,桃李总关情。天水市特殊教育学校用大爱和大智,成就着特教梦想,把尊严、自信、快乐、笑容带给每一个孩子,点燃了无数家庭的希望和梦想。

编辑:郝嘉

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