兰州交通大学文学院：让孩子感受到讲普通话的乐趣与成就

　　□ 尹振涛

　　为加大国家通用语言文字推广力度，不断铸牢中华民族共同体意识，7月10日，兰州交通大学文学院“同言语 共复兴”暑期社会实践团来到甘肃省临夏回族自治州康乐县鸣鹿乡鸣关小学，对该小学学生进行普通话水平测试。

　　鸣关小学只开设有一至四年级，每个年级学生多则10余人，少则5、6人，学生大多数为留守儿童，日常跟随爷爷奶奶生活，普通话水平较低，学校放假期间，有10余个孩子跟随打工的父母在外地生活。

　　实践团通过问卷调查、普通话测试和现场交流等方式，对目前尚在村内的25名留守小学生的普通话水平和使用情况进行了专项测试与调研。组织推普教学和活动,在推广普通话的课堂上，实践团组织了普通话朗诵展示，带领孩子们用稚嫩的声音，朗诵中华传统优秀诗篇和经典文章，以朗诵带动孩子们正确使用普通话。实践团还组织孩子们参加普通话讲故事大赛，看到孩子们用尚不标准的普通话努力、生动地讲述一个个故事，实践团成员一边鼓励一边纠正发音，让孩子们锻炼表达能力的同时感受到讲普通话的乐趣与成就。

　　同言语，共复兴，文学院“同言语 共复兴”暑期社会实践团将继续响应国家号召，发挥专业优势，加大国家通用语言文字在民族地区的推广力度，在推广普通话的道路上继续努力。