新甘肃·甘肃经济日报记者 吕霞 通讯员 杨晨
今年以来,天水市秦州区落实“双减”政策,践行“五育”并举教育理念,将学校社团活动融入大思政教学,以多元载体构建起“文化浸润+兴趣培养+素养提升”的立体化育人体系,促进学生全面发展和健康成长。

在秦州区枣园巷小学的上午课间操时间,伴随着激昂的音乐,跑操环节率先登场。学生们整齐列队,铿锵有力的步伐踏响青春节拍。跑操结束后,跳绳活动火热开展,彩绳翻飞间,同学们轻盈跃动,喝彩声、欢笑声此起彼伏。
篮球和足球社团成为热门之选。球场上,小球员们身姿矫健,在一次次进攻与防守中,不仅锻炼了体魄,更学会了团队协作,培养出坚韧不拔的毅力。除体育社团外,该校还精心设计社团课程,开展了剪纸、舞蹈、编程、合唱等丰富多彩的社团活动,为校园文化注入了新活力。

“二月天杨柳醉春风,三月三来山青草漫漫”,在天水郡小学合唱社团里,孩子们随着节奏轻轻摇摆,眼神明亮,朝气蓬勃。葫芦丝社团的孩子们则手持小巧的葫芦丝,指尖在音孔上轻盈舞动,一曲经典的《月光下的凤尾竹》让整个教室弥漫着快乐的氛围。
“社团给天水郡小学带来了许多欢乐,让我更加自信、阳光。”天水郡小学学生李卓妮说。
在玉泉中学合唱课堂上,同学们在指导老师的悉心教导下认真排练。从基础的发声练习到复杂的合唱技巧,从对歌曲情感的细腻把握到舞台表演的仪态训练,每一个环节都力求做到最好。同学们的歌声婉转悠扬,在教室里回荡,不仅展现了他们对音乐的热爱,更培养了团队协作能力和艺术修养。

而在传统礼仪学习中,玉泉中学美术社团则组织学生深度感受中华传统文化的魅力,一笔一画中承载着中华民族深厚的文化底蕴。绘画教室里,素描、水彩画、油画等一幅幅精美的画作挂满墙壁,同学们专注创作,每一幅作品都饱含着他们对美的理解和追求。
“用艺术启迪学生的智慧,我们的老师设计了丰富的内容,涵盖绘画、工艺美术等各个方面。通过这些活动,增强了学生的学习信心,提升了审美素质和能力。”玉泉中学美术教师何岩说。
版权声明
1.本文为甘肃经济日报原创作品。
2.所有原创作品,包括但不限于图片、文字及多媒体形式的新闻、信息等,未经著作权人合法授权,禁止一切形式的下载、转载使用或者建立镜像。违者将依法追究其相关法律责任。
3.甘肃经济日报对外版权工作统一由甘肃媒体版权保护中心(甘肃云数字媒体版权保护中心有限责任公司)受理对接。如需继续使用上述相关内容,请致电甘肃媒体版权保护中心,联系电话:0931-8159799。
甘肃媒体版权保护中心





