深耕教育沃土 绘就育人新篇——广河县推进基础教育高质量发展

　　新甘肃·甘肃经济日报通讯员 马晓瑛

　　教育兴则县域兴，教育强则县域强。近年来，广河县紧紧围绕“教育兴县”行动目标，坚持立德树人根本任务，持续深化教育综合改革，推动基础教育提质增效。各学校立足实际、守正创新，在特色课堂建设、校园文化培育、学前教育提质、家校社协同育人、体育赋能“双减”等方面积极探索、大胆实践，形成了亮点纷呈、百花齐放的教育发展新格局，为全县教育高质量发展注入源源不断的动力。

　　特色课堂打造趣味育人新场景

　　在广河县康家小学，特色课堂成为落实“双减”政策、推进五育融合的重要抓手。学校打破传统教学壁垒，巧用信息化教具，将枯燥的知识点转化为直观有趣的视听内容，通过互动问答、小组比拼、趣味游戏等形式，充分激发学生学习兴趣，让课堂“活”起来、学生“动”起来。特色课程涵盖科学探究、道德与法治、趣味实践等多个领域，既注重知识传授，更聚焦兴趣培养与潜能挖掘，助力学生全面发展、健康成长。

　　校园广播站奏响立德树人新乐章

　　广河县三甲集移民小学立足校园实际，精心打造校园广播站，将其作为校园文化建设与德育工作的重要阵地。每日准时响起的广播声，或分享励志故事，或诵读经典美文，或播报校园动态，或普及安全常识，让学生在倾听中收获知识、在参与中提升素养。学校将思想引领、品德养成、文化熏陶融入每一期节目，以润物无声的方式引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　特色课程点亮幼儿快乐童年

　　广河县幼儿园锚定学前教育高质量发展目标，积极探索“五育并举”落地见效的实践路径，匠心打造陶泥坊、石磨坊、汉堡坊三大特色实践工坊，同步开设舞蹈、美术、篮球等多元化艺术与体能课程，构建起“玩中学、学中乐、乐中长”的特色教育体系。在石磨坊，孩子们亲手推动磨盘，感受农耕文化的厚重底蕴；在陶泥坊，孩子们专注揉捏陶泥，让千年齐家文化在指尖传承。特色课程既点亮了孩子们的快乐童年，也为广河县学前教育提质增效注入了强劲动能。

　　家校社同心共育 护航学子健康成长

　　广河县第二中学日前召开家校社协同育人工作推进会，凝聚乡镇、村社、学校、家庭多方力量，围绕校园安全、学生关爱、控辍保学等民生实事进行专项部署。会议强调，学校教知识、家庭育品德、社会强保障，三方同心发力、同向而行，才能为孩子们打造全方位、立体化的成长环境。相关负责人表示，将以此次会议为新起点，持续深化家校社联动机制，织密育人保障网，用实打实的举措守护学生全面发展，为全县教育事业高质量发展贡献力量。

　　创新体育课堂 筑牢学生成长基石

　　广河县第一中学积极响应国家“健康第一”教育理念，严格落实每天综合体育活动时间不低于2小时的要求，创新体育课堂形式，丰富运动内容，让体育真正成为助力学生全面发展的重要支撑。学校将体育教学与“双减”要求、国家体育教育政策深度融合，不仅严格保障体育课时、丰富课堂内容，更延伸了体育教育的内涵，把体质提升、品格培养融入每一次奔跑、每一场协作中，让学生在运动中强健体魄、锤炼意志。

　　重构趣味课堂 让教育更有温度

　　广河县小洼沟小学紧扣小学生活泼好动、乐于探索的天性，彻底摒弃传统“填鸭式”教学，重构以学生为中心的互动式、探索型课堂。师生围坐互动、小组踊跃分享，欢声笑语填满教室，孩子们从被动接收知识转变为主动提问、合作探究，在轻松愉悦的氛围中解锁学习乐趣。学校还着力丰富课余育人场景，依托班级图书角、特色大课间等载体，拓展学生视野，培养阅读习惯和分享意识；通过常态化家访、亲子互动等形式，构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，让基础教育更有温度、更贴童心。

　　广河县将持续深化教育领域综合改革，优化教育资源配置，推动更多学校打造特色教育品牌，让优质、多元的教育惠及更多学生，为培育德智体美劳全面发展的时代新人筑牢坚实根基，为奋力谱写“教育兴县”新篇章凝聚更多社会正能量。