【评论】招生在阳光下运行 希望在公平中生长

　　薛巍敏

　　教育公平是社会公平的基石，招生公平更是教育公平的第一道关口。又到一年中小学招生季，近日，甘肃省教育厅印发《关于推进中小学阳光招生专项行动（2026）的通知》，全方位细化招生规则、严堵违规漏洞、扩容优质资源，以制度化、常态化的举措整治招生乱象、校准教育天平，为全省中小学招生工作划定清晰红线，持续擦亮教育公平的民生底色。

　　守住招生底线，方能筑牢教育公平根基。中小学招生关乎万千家庭切身利益，也是守护教育初心的关键环节。长期以来，提前掐尖、变相选拔、违规收费、空挂学籍等乱象，不仅扰乱正常招生秩序，加剧教育内卷，更侵蚀了教育公平的本源。此次甘肃出台的专项政策，打出一套精准规范的“组合拳”：义务教育阶段严格落实免试就近入学核心原则，彻底杜绝面试评测、简历筛选、证书择校等变相选拔行为，回归义务教育普惠本质；普通高中严格落实属地招生、“公民同招”政策，整治跨区域掐尖招生乱象，规范加分项目，斩断招生环节不公平利益链条。同时，政策明令禁止预录取协议、择校费、捐资助学挂钩招生等违规行为，严查人籍分离、超计划招生等问题，以刚性纪律扫清招生灰色地带，让招生全过程公开透明、有据可依。

　　扩容优质资源，方能缓解民生教育焦虑。规范招生不是简单设限管控，更要通过资源提质扩容，从根源上化解教育供需矛盾。优质教育资源不均衡，是择校乱象、招生内卷的核心诱因。针对这一痛点，甘肃明确2026年公办普通高中录取比例不低于应届九年级毕业生的70%，持续扩大普高招生规模。同时依托优质高中扩容提质、集团化办学等改革举措，推动优质师资、教学资源下沉共享，打破名校资源垄断格局。让每一位学生都能享有平等的入学、就学机会，真正实现从“有学上”到“上好学”的转变。

　　净化教育生态，方能涵养清朗育人环境。教育的核心是立德树人，而非功利化竞争。此次专项行动严禁炒作中高考状元、升学率等行为，直指教育功利化弊病。破除唯分数、唯升学的片面教育导向，纠治招生环节的功利化做法，能够有效减轻学生升学压力、缓解家庭教育焦虑，引导社会回归理性教育观。严格的学籍管理、规范的招生流程、从严的审核监管，构建起全流程、全链条的招生监管体系，让招生工作在阳光下运行。

　　教育公平是最普惠的民生福祉，它藏在每个孩子的书包里，藏在每个家庭的期盼里。甘肃推进阳光招生专项行动，既是对教育乱象的精准整治，也是深化教育均衡发展的生动实践。守住招生公平底线、扩大优质教育供给、净化育人生态，方能让教育资源更均衡、招生秩序更规范、群众教育获得感持续提升，以持续深化教育领域改革，办好人民满意的教育。