金塔：停课不停学 老师变“主播”

【疫情防控 甘肃在行动】

　　受新冠肺炎疫情影响，金塔县各学校延迟开学，为保证疫情防控期间高三学生学习进度和学习质量，金塔县中学开通了高三网络直播课，让师生在家里开启迎战高考的特殊学期。

　　“往年这个时候，我已经坐在教室里上课了。尽管今年延迟开学不能去学校，但我在家里已经开启了早睡早起的学习模式，因为学校开通了网络直播课。”高三学生刘美彤说:“学校开通了网络直播课程之后，我们可以跟随原先的进度继续赶课，这让我们高三的学生放心了不少，我们的老师也不停地在班群里为我们解答学习上的难题。”

　　开通网络直播课是金塔县教育部门和学校应对疫情的务实举措。在金塔县中学网络直播课教室内，高三年级的英语老师正在进行课程直播，虽然教室里只有老师一个人，但是讲课却充满了激情。教学内容通过网络传到了所有高三学生的平板电脑上，老师还可通过留言的方式与学生进行互动。从过去的面对面上课变成了“网络主播”，教学形式的变化，对老师来说却是一个不小的挑战。

　　金塔县中学高三年级教师杨艳琴说:“在集体备课研讨的基础上，我们个人再写好教学设计，制作好教案和课件，课堂每个环节要怎样进行，我们需要在家里反复演练。”

　　金塔汽修中专高考班的任课教师则利用希沃白板5云课堂、钉钉群等开展线上教学“直播课堂”。学校每天每班安排一名任课教师开展网络直播授课和辅导，由两位教师为学生布置作业或学习任务（当天上课教师和第二天上课教师），并要求学生在线上传，教师再进行评阅、反馈、辅导。

　　据介绍，金塔县初中学段，学校还给学生安排了一些内容涉及体育锻炼、亲子共读、健康知识抢答、居家生活指导等方面的“规定动作”，各班级任课老师随时在班级微信群里开展“加餐”活动，让学生居家有温度，既不耽误学习，也能轻松过寒假。此外，各学校还结合学段特点，积极挖掘自身优质资源，通过班级微信群、学校公众号、在线课堂等方式，指导学生在家开展经典阅读、艺术欣赏等活动。同时，教师们还根据学生的个体特点适当开展卫生健康、心理辅导、亲子交流、作业辅导等活动，密切家校联系，培养学生坚强向上的品质。

　　金塔县教育局局长刘中英说，为了做到停课不停学，从2月5日开始，金塔县中学就根据学生的实际情况和网上教学的特点，合理选择学习资源，科学安排教学内容，组织教师积极备课，并利用现有的网络平台，开通了“空中课堂”。

　　金塔县中学教导处主任裴星明说:“课程安排里包括学科课程，还包括心理疏导和疫情防控的知识讲座，同时要求各备课组备课，根据高考的情况，确定我们的备课内容，力求在备课的过程中老师要在线做好指导答疑，和作业的批改与反馈。”

　　“我家孩子练字没耐心，写几笔就开始‘磨洋工’了。但这段时间，孩子总是自觉地练字，写的越来越好了。后来我发现，原来是她的书法指导老师每天在班级群晒自己的书法作品，并要求孩子们也晒字，老师还逐个点评孩子们的作品，孩子写字的积极性上去了。”金塔县第三中学家长李梅说。

　　据了解，金塔县中学还详细制定了高三学生作息时间表，并通过家校合作的方式，利用班级QQ群和微信群，加强教学管理工作，以保证网络直播课的学习效果。

　　“生活是最好的老师，我们以疫情为课堂，推荐科学防护知识、心理健康辅导和寓教于乐的内容，是想要培育孩子们的科学精神、增强他们的自主学习能力。实际上，这是一次厚植爱国主义、培养学生家国情怀和责任担当的机会，也是一次亲情教育的机会，相信每个孩子都会学会珍惜，快乐成长。”金塔县教育局局长刘中英说。